En samlad läroplan
Från och med läsåret 2011/12 har grundsärskolan en samlad läroplan.
Läroplanen består av tre delar. Den första delen beskriver skolans värdegrund och uppdrag, medan den andra delen innehåller övergripande mål och riktlinjer för utbildningen. Läroplanens tredje del innehåller kursplaner för alla ämnen och för inriktningen träningsskolans ämnesområden.
Kursplanens olika delar och kunskapskrav
Varje kursplan inleds med en kort motivering till att det enskilda ämnet/ämnesområdet finns i skolan. Därefter anges syftena med undervisningen i ämnet/ämnesområdet. Texten avslutas med ett antal långsiktiga mål som är uttryckta som ämnesspecifika förmågor. Dessa gäller för alla årskurser och ligger till grund för kunskapskraven. Ett nytt ämne, teknik, införs i grundsärskolan.
I det centrala innehållet anges vad som ska behandlas i undervisningen. Innehållet är indelat i kunskapsområden som i sin tur består av ett antal punkter. Det är viktigt att understryka att det centrala innehållet inte behöver utgöra allt innehåll i undervisningen. Det finns alltid möjlighet för läraren att komplettera med ytterligare innehåll utifrån elevernas behov och intresse.
Kursplanerna kompletteras med kunskapskrav i de olika ämnena. Kunskapskraven är konstruerade utifrån ämnets långsiktiga mål och centrala innehåll. De anger den kunskapsnivå som krävs för betygen A, C respektive E i årskurs 6 och 9. För ämnesområdena beskrivs kunskapskrav för grundläggande och fördjupade kunskaper i slutet av årskurs 9.
Under läsåret 2011/12 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 gälla som godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 6. Samtliga kunskapskrav för årskurs 6 ska tillämpas första gången från och med läsåret 2012/13.
Mål- och uppföljningsplan
Utöver de statliga styrdokumenten finns en mål- och uppföljningsplan. Detta är ett lokalt styrdokument för grundskola, grundsärskola, fritidshem, fritidsverksamhet och förskola. Mål- och uppföljningsplanen fastställdes av Barn- och ungdomsnämnden i Linköping 2011-10-10 och gäller för tidsperioden 2012-2015.