Det politiska beslutet att bygga ut skolbiblioteken togs 2007 av barn- och ungdomsnämnden. I första omgången startade bibliotek på fem grundskolor; Änggårdsskolan, Rosendalsskolan, Ånestadsskolan, Brunnbyskolan och Kungsbergsskolan. Därefter har tre fokusbibliotek tillkommit samt två integrerade folk- och skolbibliotek.

Fokusbiblioteken kommer att stödja, utveckla och samordna skolbiblioteksverksamheten på en skola i samverkan med skolans rektor och personal. Detta ska leda till barns och elevers ökade måluppfyllelse.

På varje skola med fokusbibliotek arbetar en heltidsanställd fackutbildad bibliotekarie som finansieras centralt de första två åren, därefter får skolorna successivt ta över ansvaret. Utöver bibliotekarierna ställer skolorna upp med en lärarresurs, en bibliotekspedagog, på motsvarande 10 procents tjänst. Eleverna får inflytande genom ett biblioteksråd.

Fokusbiblioteken använder samma biblioteksdatasystem som Linköpings stadsbibliotek och har därmed tillgång till ett betydligt större mediebestånd än skolans eget.