Målet är att eleverna skall kunna använda det svenska språket på samma sätt som de elever som har svenska som modersmål. Därmed får de förutsättningar att kunna leva och verka i det svenska samhället på samma villkor.

Att i tal och skrift kunna använda det svenska språket är en förutsättning för elevernas fortsatta liv och verksamhet. Skolan ger genom ämnet svenska som andraspråk eleverna möjligheter att utveckla sin förmåga att tala och lyssna, läsa och skriva i olika situationer.

Svenska som andraspråk i grundskolan

Rektorn beslutar om undervisning i svenska som andraspråk skall
anordnas för en elev. Svenska som andraspråk ska anordnas för

1. elever som har ett annat språk än svenska som modersmål,

2. elever som har svenska som modersmål och som har tagits in
från skolor i utlandet, och

3. invandrarelever som har svenska som huvudsakligt
umgängesspråk med en eller båda vårdnadshavarna.

Elever i grundskolan kan inte läsa både svenska och svenska som andraspråk.

Elever i grundskolan som läser svenska som andraspråk har möjlighet att även välja detta som språkval i årskurs 6-9. 

Svenska som andraspråk i gymnasieskolan

Elever i gymnasiskolan som har ett annat språk än svenska som modersmål får läsa svenska som andraspråk i stället för svenska, om eleven behöver och önskar det. En sådan elev kan också läsa svenska inom ramen för sitt individuella val

I gymnasieskolan är svenska som andraspråk uppdelat i två kurser,  1 och 2. Gymnasiebetyg i svenska som andraspråk 1 och 2 är helt likvärdiga med betyg i svenska 1 och 2 när man söker till högre utbildningar eller om man vill läsa fler kurser i svenska på gymnasiet.

På ansökningsblanketten till gymnasieskolan anger man om man vill läsa svenska som andraspråk.

Mer information

Information om kursplaner och betygskriterier finns på Skolverkets hemsida se länk i högerspalten.