Vad är en kvalitetsredovisning och varför görs den?

Varje kommun och skola ska årligen göra en skriftlig kvalitetsredovisning där verksamheten beskrivs och måluppfyllelsen och kvaliteten i verksamheten på olika sätt bedöms, följs upp och utvärderas. Kvalitetsredovisningen ska på ett lättillgängligt och jämförbart sätt visa hur skolan lyckas med att nå de nationella målen och vilka åtgärder som behöver vidtas för att komma till rätta med eventuella brister. Den skriftliga kvalitetsredovisningen är ett verktyg för att regelbundet stämma av hur långt verksamheten kommit i det löpande förbättringsarbetet.

Hur används kvalitetsredovisningen?

Kvalitetsredovisningen är främst ett hjälpmedel för att utveckla verksamheten. Den ska kunna användas av personal, elever och föräldrar, t ex vid val av skola, eller av personal, media och andra intressenter. Informationen kan fungera som underlag för politiska beslut på lokal nivå. Redovisningarna används också av Skolinspektionen vid kvalitetsgranskningar och tillsyn, liksom för stödåtgärder och dialog.
Du kan i länkarna i högra spalten läsa de senaste årens kvalitetsredovisningar för frivilliga skolformer (gymnasieskola, gymnasiesärskola och vuxenutbildning inklusive sfi) i Linköpings kommun
Varje skola gör också en egen årlig kvalitetsredovisning, se respektive skolas hemsida via Gymnasieskolor A- Ö i vänstra spalten.