FoU-Centrum stödjer utveckling och genomförande av projekt som bygger på nära samverkan mellan forskning och verksamhet.
Tre övergripande programområden har formulerats:
- Kvalitets- och metodutveckling
- Lärande och förändringsprocesser
- Brukarens roll och situation
Handledning FoU rapport
För dig som skriver rapport inom FoU, finns handledningsdokument i högerspalten.
Projekt
Ett åttiotal FoU-rapporter har publicerats i FoU-Centrums rapportserie. Nedan följer exempel på FoU-projekt:
- FoU i praktiken. En studie av aktörer och projekt inom en flerkommunal FoU-verksamhet.
- Uppföljning av "Eget val" inom hemtjänsten i Linköpings kommun, Utförarperspektiv.
- Att arbeta med utveckling i praktiken, en studie av ledarskap och lärandemiljöer inom hemtjänstverksamhet.
- Lärande och förändringsarbete inom äldreomsorgen, en uppdragsutbildning inom ramen för Kompetensstegen 2008-2009.
- Att förebygga och förhindra mäns våld i nära relationer inom Östergötlands län. Kvinnors upplevelse och erfarenheter av uppbrottsprocessen - en kunskapsöversikt och en intervjustudie av kvinnors egna berättelser om sitt uppbrott.
- Vad är det som är så tungt? En studie i upplevelse av arbetsbelastning i arbetet med ekonomiskt bistånd på ett socialkontor.
- Barns Behov I Centrum, Perspektiv på socialtjänstens utredningsarbete när barn misstänks fara illa.
- Samtalsbehandling och taktil stimulering - en utvärdering av behandlingsinsatser.
- Makten över vardagen. Omsorgsarbete och brukarinflytande ur hemtjänstpersonalens perspektiv - en fokusgruppsstudie.
- Samforskning. Ett utvärderings- och kompetensutvecklingsprojekt med familjen som lärare.
- Behandling utan hinder - Utvärdering av projektet "HVB på service".
- Om att stödja våldsutsatta kvinnor som missbrukar. Reflektioner kring Projekt Greta på Stadsmissionen i Linköping.
- Metoder och arbetssätt på ett kommunalt HVB-hem.
- En metod det svänger om! Rytmterapi för personer med neurologiska skador.
- Serviceinsatser inom socialtjänstens individ- och familjeomsorg. Möjligheter och dilemman.